为了深入了解半学期以来教与学以及教学管理存在的不足，为了加强与师生之间的沟通与交流，切实帮助师生解决实际问题，也为今后教学工作持续改进提供有力依据。11月12日下午信息学院召开中心主任会议，统一部署期中教学检查座谈会，并要求各中心主任高度重视、精心组织，确保座谈会取得实效。11月13日下午，各中心主任按照要求分别组织召开了期中教学检查座谈会。
学生座谈会：倾听学生心声，解决实际问题
在学生座谈会上，来自各年级的学生代表踊跃发言，围绕教学内容、课程设置、教学资源及日常学习生活等方面，分享了学习过程中遇到的问题与建议。
学生们充分肯定了教师的敬业精神与授课质量，同时希望课堂教学能更加注重互动性和实践性，以提升学习兴趣和专业能力。此外，学生代表提出优化实验室资源分配、加强教学设备维护与升级的建议，以更好满足教学和实践需求。在课程设置方面，学生们期待增加课程的行业前瞻性，提升课程内容与实际岗位需求的契合度。
针对毕业班学生面临的毕业设计、顶岗实习和升学就业等问题，学院教师现场进行了耐心解答，并提供了针对性的建议，帮助学生明确发展目标，缓解各种焦虑情绪。
教师座谈会：集思广益，共谋教学改进
教师座谈会气氛热烈，教师们结合日常教学实际，围绕专业定位、教学目标、教学现状、课程优化、教学方法及评价体系等展开深入探讨。
在经验交流环节，教师们分享了线上线下混合教学经验及实践教学中的创新方法。例如，通过在线平台丰富教学互动模式，提升学生学习的主动性；在实践课程中引入实际项目，以项目为载体，任务驱动教学，增强学生的实际问题解决能力。
在教学改进建议方面，教师们一致认为课程内容应紧跟行业发展，确保学习内容与市场需求无缝对接。同时，建议增加小组讨论、案例分析等互动式教学环节，激发学生学习热情；在教学评价中，应建立多元化的评价体系，更加关注学生学习过程与能力提升。
通过本次期中师生教学检查座谈会的召开，收集了许多合理意见和建议，解决了许多实际问题，真正达到了真找问题，真解决问题的目的。学生们的真实反馈和教师们的专业建议为学院教育教学改革提供了可靠依据。
未来，信息工程学院将继续坚持“学生为本，师德为先，能力为重”的教育理念，认真倾听师生心声，落实各项改进措施，不断完善教学管理与服务体系，为学生的成长成才和学院事业高质量发展贡献力量。
（撰稿：许婉秋 初审：颜悦 终审：游学军）
